20 ноября

12 НОЯБРЯ

Синичкин день (помощь зимующим птицам)

С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т.е. день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Несколько лет назад в России этот праздник стал экологическим по инициативе Союза охраны птиц России. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей. Люди заготавливают для них подкормку, в том числе и «синичкины лакомства»: несоленое сало, нежареные семечки тыквы, подсолнечника или арахиса, – делают и развешивают кормушки. 

Декларация прав ребенка

 Генеральной Ассамблеей ООН был разработан перечень прав, которые должны быть обеспечены ребенку (независимо от его возраста и статуса):

1. Социальная защита, а также возможность для дальнейшего развития.
2. Право на имя, фамилию и получения гражданства страны.
3. Специальный режим для получения образования и социализации в обществе по отношению к неполноценным детям, инвалидам, сиротам и прочее.
4. Каждый ребенок должен расти на попечении родителей в атмосфере любви, моральной и материальной поддержки. По данным статистики, каждый 5-ый ребенок живет в условиях крайней нищеты (доход семья в день составляет до 2 долларов).
5. Обеспечение бесплатного начального образования, а также возможность получения от государства помощи и защиты. Несмотря на прогресс в этой области, около 175 млн. детей не могут окончить школу и не имеют знаний по таким элементарным предметам, как наука и математика. Одна из причин – частые вооруженные конфликты.

 Внимание! Ребенок должен воспитываться в атмосфере дружбы и терпимости, без проявления расовой дискриминации, в какой стране он бы не находился

Принцип 1. Помните, что кроха – это отдельная личность.

Поэтому свои собственные мечты и планы реализовывайте сами, и не навязывайте их малышу. Частая ошибка родителей – навязывать ребенку свои мечты. “Я не стала медиком, но мой ребенок уж точно станет – это его судьба!” или “Мы династия врачей и наш ребенок пойдет по нашим стопам!”. Когда мы думаем и действуем так, мы отбираем у ребенка свободу и целостность развития, мы навязываем свои мечты. Не удивительно, что дети зачастую нас разочаровывают, либо, нежелая разочаровать, становятся несчастными и посредственными.

Поэтому с самого рождения дайте ребенку свободу и поддерживайте его свободу. Воспитание не должно быть навязыванием какой-либо позиции или отношения, создание развивающей среды и помощь ребенку и только в тех ситуациях, когда она действительно необходима.

Как отношения между родителями сказываются на воспитании детей

Огромная роль в развитии малыша отводится и отношениям родителей друг к другу. В наблюдении за взрослыми у ребенка неосознанно формируется программа собственных будущих семейных отношений. То, как общаются мать и отец, как они относятся друг к другу, как отстаивают свои права, мнения, каковы самые важные свойства характера, с точки зрения матери и отца, — все это становится нормой для малыша. Такие установки формируются с рождения в течение нескольких лет, прочно закрепляются в сознании ребенка и влияют на его дальнейшую жизнь. Выработать в человеке другое понимание семейных взаимоотношений практически невозможно.

Ребенок и семья являются зеркальным отражением друг друга. Родители — это первая общественная среда малыша. Их личностям отводится существенная роль в жизни любого человека. Закономерно, что именно к родителям, а особенно к маме, мы обращаемся в тяжелые моменты нашей жизни. Кроме того, чувства, которые испытывают родители и ребенок друг к другу, особенные, отличающиеся от других.

Современная педагогика утверждает, что универсальным требованием к воспитанию малыша в семье, которое рекомендовано всем родителям — это полный непрерывный психологический контакт с ним. Ребенок, ощущающий, переживающий контакт с родителями, чувствует и осознает родительскую заботу, привязанность, любовь. Чтобы обеспечить контакт, нужно быть искренне заинтересованными во всем, что окружает малыша, вникать в его детские проблемы, стремиться понять, наблюдать за изменениями, происходящими в его характере и чувствах. Активной заботой и чувством безопасности взрослые способны развить у ребенка доверие к миру и активность в его освоении.

Традиции праздника

Событие знаменуется многочисленными акциями, направляющими внимание на защиту прав несовершеннолетних. На Западе проходят демонстрации и флешмобы (коллективные действия по заранее определённому сценарию)

Поднимается вопрос о целесообразности абортов. В дискуссиях обсуждается моральная сторона подобных операций. Приверженцы запрета прерывания беременности идут по улицам с лозунгами и плакатами. Они выдвигают требования на законодательном уровне запретить медицинскую процедуру.

Благотворительные фонды проводят сбор денег, вещей, учебников для детских домов и малоимущих семей. Общественные организации устраивают просветительские занятия в различных учреждениях, в том числе школах. Слушателям рассказывают о базовых правах несовершеннолетних. Описываются механизмы противодействия и предупреждения нарушений законодательства.

Всемирный день ребенка 2021 ознаменовывается акциями в крупных городах. В их ходе раздаются листовки, памятки. Поднимаются вопросы голода и бедности. Говорится о масштабах проблем и способах их преодоления. Известные деятели культуры, искусств, звёзды шоу-бизнеса записывают видеоролики. В них призывают людей заботливо и внимательно относиться к детям, не быть безразличными к трудностям, с которыми они сталкиваются.

В преддверии Всемирного дня помощи детям устраиваются семинары, конференции, лекции. Почётные грамоты, премии, ценные подарки вручаются правозащитникам, общественным деятелям, педагогам за выдающиеся достижения. Многие семьи поддерживают традицию поздравлений в адрес своих чад. Средства массовой информации публикуют сюжеты о проходящих мероприятиях. Транслируются программы, посвящённые вопросам воспитания. Сюжеты рассказывают истории о жизни воспитанников детских домов. Их усыновители становятся героями интервью.

Поздравления

Стихи: Анатолий Мовшович

Не жалейте время на детей,
Разглядите взрослых в них людей,
Перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь с ними подружиться.

Постарайтесь их не упрекать,
Вовремя послушать и понять,
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.

Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
И всегда незримо направляйте.
И во всех делах им помогайте.

Научитесь детям доверять —
Каждый шаг не нужно проверять,
Мненье и совет их уважайте,
Дети – мудрецы, не забывайте

И всегда надейтесь на детей,
И любите их душою всей
Так, как невозможно описать.
Вам тогда детей не потерять!

***

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте,
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьёз,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слёз,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног,
Совладать с нею нету мочи,
Ну, а к вам подойдёт сынок
Или ручки протянет доча,
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите.
Это счастья короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь расстают, как снег весной,
Промелькнут дни златые эти,
И покинут очаг родной
Повзрослевшие ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом,
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете вы хотеть
В это время опять вернуться,
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щёчки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливее всех,
Берегите ж, пожалуйста, детство.

***

Поздравляем со Всемирным днём ребёнка! Желаем, чтобы каждый день они встречали с улыбкой и хорошим настроением. Чтобы каждое мгновение детства наполнялось счастьем, весельем и чудесами.

Поздравляю со Всемирным днём ребёнка! Желаю сладости, радости, веселья и верных друзей, чудесных приключений и удачи. Никогда не грустите, верьте в свои мечты, радуйте родителей и удивляйте этот мир!

Воспитание детей от 3 до 5 лет

Этот возраст особо отличается своею любознательностью. Постоянно вопросы: «Что?» и «Почему?». Физически дети уже могут многое и даже выражать своё мнение. Тут главное проявить терпение и постараться отвечать на все вопросы (часто они задают одни и те же вопросы, будьте спокойны в таких случаях). Ещё у ребёнка меняется окружение: дети во дворе и детский садик. Появляется любимая музыка, мультфильм, занятие. Вам, как родителям, необходимо следить за всем и объяснять вещи, с точки зрения морали. Ребёнок должен осознавать где добро и зло – где хорошо, а где плохо. В этом возрасте дети впитывают в себя невероятное количество информации.

Юношеский возраст

Это более спокойный возраст. Но проблем с ним может быть не меньше. Ваш ребёнок не просто ваше дитя, а он уже является сформировавшеюся личностью. Это уже не мальчик или девочка, в обществе они уже молодёжь – девушки и парни. Ваше влияние на ребёнка зависит от ваших отношений. Но вам нужно понимать, что в юношеском возрасте нужно позволить ребёнку учиться на своих ошибках. Дайте больше свободы детям. Но все же, есть много случаев, в которые вы должны как родители вмешаться.

Дети – это радость жизни! Они являются продолжением нас самих. Вы единственные кто обязан ребёнка научить и поддержать. Если вы пройдёте с ним половину пути его жизни с поддержкой, то он потом пройдёт остаток вашей жизни рядом с вами, поддерживая вас.

L o a d i n g . . .

Тест: Не изменяет ли ваша вторая половина?

Вы подозреваете, что ваш партнёр вас обманывает? Пройдите тест и узнайте, может ли вас водить за нос ваша вторая половина.

ответ:

Конкурсы

По следам тигра Для проведения конкурса необходимо на листе бумаги нарисовать точный отпечаток лап хищника и вырезать его. Таких заготовок потребуется несколько пар, количество которых будет соответствовать числу участников. Ведущий обозначает старт и финиш. Участники получают по паре следов и становятся на старте. Их задача – достичь финиша, передвигая по очереди руками следы, перемещая массу тела на одну ногу. Побеждает тот участник, который быстрее достигнет финиша.

Цепь Каждому участнику конкурса выдается по коробке скрепок. По команде ведущего участники начинают соединять скрепки в цепочку. Ведущий засекает одну минуту. После того, что как время истекло, конкурсанты сравнивают свои цепи. Тот, чья окажется длиннее, становится победителем.

Конкурс художников Для проведения конкурса необходимо подготовить два мольберта и фломастеры. Выбираются две команды с одинаковым количеством участника. Ведущий загадывает каждой команде по одному простому рисунку: велосипед, корабль, паровоз, собака и т.д. По команде участники начинают рисовать. Каждый человек изображает одну деталь, после чего передает фломастер другому участнику. Та команда, которая быстрее справится с заданием, становится победителем.

Адекватный взгляд на себя и на мир

Что важно объяснить ребенку для формирования у него адекватного взгляда на себя и на окружающий мир?

• Он – личность, индивидуальность, должен себя полюбить таким, какой он есть.
• У него есть способности, при правильном развитии которых он обязательно добьется успеха.
• Все знать и уметь не может никто.
• Не расстраиваться, если с первого раза не получается.
• Ошибки – опыт, благодаря которому формируется навык и определенные умения.
• Чтобы сбылись мечты, нужно к ним стремиться и действовать.

Приучайте детей к оптимизму, так они проще справятся с жизненными трудностями в будущем. Ведь оптимистичный взгляд на жизнь – составляющая успеха. Это возможность принять обстоятельства, даже не очень приятные, подумать о хорошем и двигаться дальше. Многие современные дети лишены оптимизма, они неуверенны в себе, боятся предпринимать какие-то действия и думают, что ничего не получится. Привив ребенку оптимизм, вы помогаете ему адаптироваться к условиям жизни и сохранять моральное и психическое равновесие в любой ситуации.

Всемирный день ребенка

Праздник направлен на улучшение благополучия детей, укрепление работы, проводимой ООН в интересах детей всего мира (Фото: Andresr, Shutterstock)

Всемирный день ребенка (Universal Children’s Day) отмечается ежегодно 20 ноября. В 1954 году Генеральная Ассамблея ООН рекомендовала всем странам ввести в практику празднование этой даты, как дня мирового братства и взаимопонимания детей, посвященного деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.

ООН предложила правительствам праздновать этот день в любой из дней, который каждое из них признает целесообразным, и предположила, что всеобщее празднование Всемирного дня ребёнка послужит укреплению солидарности и сотрудничества между нациями. А 20 ноября знаменует день, в который ассамблея приняла в 1959 году Декларацию прав ребёнка, а в 1989 году — Конвенцию о правах ребёнка.

Дети и подростки — самые уязвимые члены любого общества. К сожалению, в современном мире их интересы и права часто нарушаются, причем как в беднейших, так и в развитых странах. Неудовлетворительные условия — одно из самых распространенных нарушений прав детей. Без достойного и безопасного жилья, без санитарных условий проживания детям гораздо сложнее жить и развиваться. Здоровье не может быть крепким в антисанитарных условиях, а право на игру не может быть осуществлено при отсутствии безопасного места для игр.

По данным ООН, ежегодно одиннадцать миллионов детей умирают, не дожив до своего пятого дня рождения, еще десятки миллионов остаются физически или умственно больными, не имея возможности для взросления, жизни и развития.

Многие из этих смертей вызваны легко предотвращаемыми или легко излечиваемыми болезнями; другие — губительными последствиями нищеты, невежества, дискриминации и насилия. Все вместе эти причины приносят тяжелые утраты семьям, общинам, государствам и всему миру.

Не только в раннем детстве приходится сталкиваться с силами, угрожающими жизни и благосостоянию детей. Они становятся более незащищенными, поскольку зачастую лишены прав, в том числе права на образование, на участие в общественно-политической жизни, на защиту от нанесения вреда здоровью.

Детский фонд ООН ведет обширную работу по всем аспектам детского здоровья. (Фото: Olga Nikonova, Shutterstock)

Детский фонд ООН ведет обширную работу по всем аспектам детского здоровья — от предродового периода вплоть до юности. Фонд принимает меры по обеспечению беременным женщинам доступа к надлежащему медицинскому наблюдению до и во время родов, укреплению возможности для семей справляться с детскими болезнями в домашних условиях, консультирует общины по вопросам обеспечения максимального уровня здравоохранения.

Детский фонд прилагает особые усилия, добиваясь, чтобы дети, потерявшие родителей из-за ВИЧ/СПИДа, получали такой же уход, как и их ровесники. Он также помогает обеспечить достойную жизнь женщинам и детям, больным СПИДом.

В День ребёнка в разных странах для помощи нуждающимся детям также силами общественных и коммерческих организаций проводятся благотворительные акции и мероприятия. В праздновании Дня на местном и государственном уровне могут принять участие родители, преподаватели, врачи, политические и религиозные лидеры, активисты гражданского общества, главы компаний и предприятий, сотрудники средств массовой информации, а также молодежь и сами дети.

Другие праздники в разделе «Праздники ООН»

Подарки

Подарок-эмоция. Совместный поход в игровую комнату, парк развлечений, зоопарк, кафе или цирк станет отличным презентом для ребенка. Это позволит отлично провести праздник, накопить новые эмоции и воспоминания.

Наборы для творчества. Наборы для рисования, лепки, плетения, конструкторы для сборки моделей самолетов или автомобилей послужит отличным подарком, который позволит ребенку развить логику, мышление и фантазию.

Коробка со сладостями. Коробка, заполненная любимыми конфетами, шоколадными батончиками, леденцами и другими сладкими угощениями, придется по вкусу ребенку и сделает этот праздник запоминающимся.

21 НОЯБРЯ

Всемирный день приветствий

Главная цель праздника — обратить внимание широкой общественности на важность личного общения для сохранения мира. Ведь только посредством доброго общения, а не применяя силу, можно решить практически любые конфликты.

В разгар «холодной» войны, в 1973 году, два брата американца Маккомак придумали новый праздник — День приветствий

21 ноября они отправили в разные концы Земли письма-приветствия, в которых содержалась позитивная информация, изложенная с радушием и доброжелательностью. А смысл был предельно прост — они просили своих адресатов, чтобы те отправили такие же письма-приветствия хотя бы 10 новым получателям. Удивительно, но идея охватила всю планету, так что праздник сразу стал всемирным

В разгар «холодной» войны, в 1973 году, два брата американца Маккомак придумали новый праздник — День приветствий. 21 ноября они отправили в разные концы Земли письма-приветствия, в которых содержалась позитивная информация, изложенная с радушием и доброжелательностью. А смысл был предельно прост — они просили своих адресатов, чтобы те отправили такие же письма-приветствия хотя бы 10 новым получателям. Удивительно, но идея охватила всю планету, так что праздник сразу стал всемирным.

Сегодня поздравление в День приветствий тоже принято именно писать, а не передавать устно. Это может быть краткое послание или яркая открытка, но не холодное смс. Письменный «привет!» незнакомцу можно отправить по почте, а другу – просто опустить в почтовый ящик.

Что необходимо знать родителям о воспитании детей без наказания — как научиться этому искусству?

Фото Pexels

• Упрямство и капризы – способ самовыражения ребенка, когда ему не хватает свободы. Часто они возникают в кризисные периоды жизни — кризис 3 лет, переходный период. С каждым годом добавляйте ребенку свободы и личного пространства, а не обязанностей. Ведь свобода — это принятие решений.
• Допускать естественные последствия – истинные наказания.
• Прочувствовать вместе выход из проблемы. Например, ребенок взял без спроса чужую вещь. Нужно пояснить, что хозяин вещи расстроится, если не найдет ее на месте. Ведь она ему так дорога. Надо вернуть ее хозяину!
• Взрослый должен задавать интерес у ребенка к нужному поведению, а не зацикливаться на нежелательных действиях. Т.е. родитель не предупреждает, если тронешь цветок, выпорю. А говорит, сиди, играй с куклой, пока я не приду.
• А как же быть с маленькими детьми? Они не понимают неправильности своих действий, и объяснить им это практически невозможно. Тогда нужно просто физически удалить малыша из опасной обстановки и создать для него безопасную среду. Если лезет к дворовой собаке, то надо унести кроху в другой двор и отвлечь игрушкой.
• Много разговаривать с ребенком. Объяснять, что такое хорошо и что такое плохо. Моделировать ситуации на куклах и решать проблемы в игре.
• Не накладывать запреты на необходимые действия. Ребенок не может сидеть тихо на стуле около 40 минут в очереди. Детям полезно бегать, играть, прыгать и резвится. На то они и дети, а желание иметь удобного ребенка – это требование родительского эгоизма.

Воспитание без наказаний не приводит к эгоизму. Ведь эгоисты — это недолюбленные дети, которые во взрослом состоянии пытаются наверстать упущенное.

Комментарий психолога Екатерины Пластеевой

Как воспитывать ребенка, не наказывая его?

Я считаю, что самое главное в воспитании ребенка — понимание и принятие его чувств. И, если при этом родитель что-то делает по своему, может возникать конфликт. И это здорово. Потребности могут сталкиваться. И на следующих этапах вступают в силу договоренности, взаимные уступки.

Зачастую родители не верят в такую схему отношений. Они видят детей отрицательными, не способными к договорённостям. Скажу вам по секрету, как специалист с 30-летним стажем работы. Это родители не умеют договариваться, а дети могут. Физическое наказание в корне ломает психику ребенка. Да, солдата можно таким способом воспитать хорошего. Но дать возможность своему ребенку быть счастливым, вряд ли.

Принцип 7. Хвалите ребенка правильно – только за дело.

Часто мы от переизбытка чувств пускаемся в похвалу: какой замечательный ребенок, какой ты хороший! И часто после этих слов ребенок стремиться сделать еще что-нибудь хорошее. Родители думают, что это здорово, но на самом деле – совсем нет. Ребенок стремиться сделать что-то хорошее, чтобы его снова высоко оценили, он думает, что мама любит его за то, что он замечательный. А что же делать, когда у него что-то не получилось? Когда мы говорим: “Ты самый умный”, мы оцениваем личность ребенка и ради этой оценки он пойдет на многое. Именно такой похвалой мы формируем в малыше перфикционизм – стремление быть совершенным ради похвалы. Это противоположность достиженческому подходу, при котором ребенок стремится достигать новых высот ради совершенствования, ради цели, а не ради оценки стороны.

Достиженцы – лидеры, а перфекционисты – поверхностные исполнители. Поэтому хвалите ребенка за достижения, за его выбор или слова, а не просто так. Вместо того, чтобы сказать малышу “Ты самый умный”, скажите “Ты очень хорошо справился с упражнением”, “Мне нравится как ты построил пирамидку”. Найдите объективный повод и похвалите ребенка за то, что он сделал, а не за то, что он самый-самый.

Правила родителей воспитания детей: из уст мам

Каждая мама воспитывает ребенка по своим собственным лучшим методам, лишь отчасти следуя стандартному поведению большинства. Ниже, собраны правила родителей по воспитанию детей. Мамы решили поделиться своим опытом, как сделать так, чтобы малыш вырос счастливый. Некоторые методы совпадают, другие кажутся уникальными, но каждое из них по-своему влияет на становление личности. Можете обратиться к популярным методам воспитания.

Ирина, 39 лет. Учитель. Дочка, 1 год.

Разговаривать с ребенком важно (рассказывать, объяснять, комментировать свои действия…);
Слушать и слышать;
Принимать желания;
Перевести внимание ребенка на другую тему, когда он требует чего-то «запретного»;
Объяснять ребенку почему «нельзя» что-либо;
Играть с ребенком, как ребенок, а не как взрослый;
Соблюдать режим и правила гигиены малыша (это воспитывает опрятность и прилежность);
Обращать внимание на ребенка по первому его зову (ребенок также научится быстрее реагировать на ваши просьбы или обращение к нему);
Общаться с ребенком с улыбкой, чаще обнимать, целовать и хвалить;
Не бить (см. пункт 5).

Елена, 40 лет
Региональный представитель. Дочка, 20 лет

Елена, 40 лет. Региональный представитель. Дочка, 20 лет.

1. Любить несмотря ни на что;
2. Не расшатывать хрупкую нервную систему;
3. Быть терпеливым родителем;
4. Быть наравне, партнером;
5. Если ставишь задачу, то доводить исполнение требований до конца (хотя это тяжело);
6. Баловать, но не слишком сильно;
7. Не идти на поводу каких-то желаний;
8. Не ругать, а направлять;
9. Поддерживать;
10. Показывать свою любовь как можно чаще.

Ирина, 22 года. Домохозяйка. Два сына 4 и 2 года.

1. Всегда хвали ребенка, если это оправдано. Ребенок должен знать, что родители гордятся им;
2. Детям нужно много внимания;
3. Нужно ставить границы. Мир без границ для ребёнка представляется очень опасным, и потому он будет требовать ещё больше внимания для собственного спокойствия;
4. Ни в коем случае не поощрять плохое поведение;
5. Стараться не кричать, а тем более нельзя бить. По своему опыту поняли, что дети понимают гораздо лучше, когда им спокойно объясняешь, что делать можно, а что нет;
6. Давать детям понять, что родители их будут всегда поддерживать;
7. Бескорыстно люби свое дитя! Когда общаешься со своим ребенком — радуйся, будь счастлива, люби его так, как ты можешь!
8. Прививайте уважение к людям.
9. Делайте их жизнь яркой и разнообразной. Учите с помощью игр и веселого времяпровождения вместе.
10. Давайте время только для ребенка и отца, ведь отец главный пример для мальчишек.

Людмила, 43 лет. Парикмахер. Дочка, 10 лет

Ничего не заставлять;
Не гнаться за отличной учебой ребенка, главное, чтобы он получал удовольствие от процесса;
Давать свободу выбора в своих увлечениях, даже если отсутствие выбора, это тоже выбор;
Быть другом для ребенка;
Дать возможность общаться больше с бабушками и с дедушками;
Периодически устраивать семейный отпуск;
Следить за кругом общения, но принимать новых друзей;
Уделять ребенку внимание, когда он этого просит;
Покупать ребенку иногда то, что он просит, даже если это не очень нужное.
Растить ребенка самостоятельным и ответственным за свои поступки.

Возможно, эти правила воспитания детей от родителей пригодятся, помогут иначе взглянуть на педагогический процесс. В каких-то вы узнаете себя.

16 НОЯБРЯ

День рукоделия

Фонд ЮНЕСКО приравнял рукоделие к всемирному культурному наследию. Это решение было продиктовано тем фактом, что с течением времени исчезают множество ремесел, которые были известны человечеству. На сегодняшний день согласно докладу ЮНЕСКО, в мире исчезло более 2000 направлений рукоделия. Причем это не просто забытые направления творчества, а полностью утерянные для будущих поколений методы создания шедевров народного творчества.

Во всех музеях мира в этот день формируются специальные выставочные стенды и композиции, а социальные центры проводят круглые столы и конференции на тему рукоделия, как метода избавления от серой повседневности и способа самореализации.

Основные принципы воспитания детей: 7 самых важных

Начиная с 1954 года Генеральная Ассамблея ООН ввела практику празднования Дня детей. В 1959 году, в этот же день, была принята декларация прав ребенка. Этот праздник очень важен для каждого родителя. В честь него мы решили подготовить 7 принципов воспитания детей.

Теги:

Воспитание детей

Сильная личность

Принцип эмоциональной ответственности

Родитель знает, что ему тоже бывает грустно. Иногда он злиться, кипит, чувствует себя беспомощным или чего-то биться. Но первый принцип воспитания гласит, что вне зависимости от нашего эмоционального состояния, нельзя выливать свой негатив на ребенка. Умение управлять гневом, раздражением или грустью – основные мамины качества, необходимое для воспитания здоровой личности. Нельзя мстить ребенку за проступок (превращать наказание в форму проявления агрессии) , кричать на него и поднимать руку.

Принцип демократии

Второй важнейший принцип воспитания призван напомнить нам, что ребенок – это маленький человек. Он имеет право на защиту, право на собственные мечты, право на свободу выбора, исходя из его детской жизни. С ранних лет ребенку следует усвоить, что во многих сферах жизни ответственность и право принимать решения лежит на нем самом: это может касаться, например, покупки вещей или расходованию карманных денег, выбора кружка, вуза, друзей, книг и так далее. Правильное воспитание всегда демократично: ты можешь действовать самостоятельно, но тебе, несмотря на возраст, придется нести за это ответственность.

Принцип доверия

Ребенок – это не только личность, но и член общества, а главное – семьи. Умение выстраивать с ребенком доверительное общение помогает создать у него чувство защищенности, а у нас – обратной связи, участия в его жизни. Гармоничное воспитание включает умение говорить открыто о своих чувствах вместо того, чтобы обвинять малыша во всех смертных грехах.

РЕКЛАМА – ПРОДОЛЖЕНИЕ НИЖЕ

Принцип диалога

Ребенок в чем-то подневольный: он зависит от родителей во многих сферах жизни. А это приводит к тому, что многие родители злоупотребляют властью – например, занимаются насаждением своего мнения, прививают ребенку собственные амбиции и принципы или просто без объяснений запрещают малышу быть тем, кем он является.

Чтобы ребенок рос счастливым и уверенным в себе, следует воспользоваться принципом диалога: малыш тоже имеет право на свое мнение, и если понять его мечты и мотивы, вы сможете стать еще ближе друг другу.

Принцип положительного примера

Важнейшим компонентом правильного воспитания является умение направлять ребенка, избегая политики двойных стандартов.

Принцип удовлетворения потребностей

В первую очередь надо помнить о том, что мы – родители. Для ребенка мы обеспечиваем удовлетворение тех потребностей, которых он в силу возраста не может удовлетворить сам

Важно обеспечить ребенка надлежащими вещами, необходимыми ему для учебы, заботиться о его здоровье и давать достаточно информации о том, каков наш мир. Мы можем делиться своими знаниями для того, чтобы картина действительности у ребенка была максимально четкой и ясной

Принцип безусловной любви

Воспитание бывает разным: кто-то проповедует западный либерализм, кому-то больше подходят традиционные способы общения с ребенком, кому-то нравятся современные альтернативные методики, а кто-то берет пример со своих родителей.

Если мы любим ребенка, мы всегда находим правильные слова, способы выйти на близкий контакт и можем сделать его детство по-настоящему счастливым. Ведь второй попытки, увы, у нас не будет.

Принципы огласила Дарья Мазуркина

2 НОЯБРЯ

День международного признания Санкт-Петербурга

Праздник был основан в 2011 году. Заслуженное признание город получил благодаря своему величию, культурному наследию РФ.

В этот день ездят на экскурсии, дарят друг другу книги об истории города, памятные сувениры. Да и просто, можно пойти отметить в кафе, или ресторан.

День кормления птиц овсяным печеньем

К сожалению, история возникновения такого Дня не известна. Но многие откликаются на призыв покормить уличных птичек в самый депрессивный месяц в году.

В этот день, выходя из дома, непременно положите в кармашек овсяную печенюшку и, увидев на улице птиц, предложите им эту сладость. Вы увидите, как быстро соберется множество желающих полакомиться.

Что не нужно делать в общении с ребенком?

• Не говорите, что не любите ребенка, даже если он вас разозлил, и вы решили его наказать. Дети должны чувствовать любовь вне зависимости от того, что они сделали. Попробуйте мягко объяснить ребенку, что вам неприятно, когда он так поступает, это заставит его задуматься о содеянном. А крики и наказания вызовут обратную реакцию.
• Не задабривайте и не успокаивайте детей игрушками и конфетами. Часто родителям проще купить то, что просит ребенок, чтобы успокоить его, или чтобы не мешал. Придумайте свой метод «успокоения», сделайте вместе то, что вы любите (потанцуйте, спойте любимую песню, посмотрите мультфильм). Это не даст привыкнуть ребенку к материальным ценностям как средствам манипуляции.
• Не запугивайте ребенка. Договоритесь сразу, что наказание за неправильное поведение (когда ребенок осознанно и специально себя так ведет) будет таким-то, чтобы не было истерик и криков.
• Не ругайте ребенка при других людях. Отзовите в сторону и объясните, что он делает неправильно.
• Никогда не кричите и тем более не бейте ребенка.
• Не рассказывайте о неудачах ребенка другим, даже родственникам. И вообще, объясните, что не нужно рассказывать всем подряд о том, что происходит в вашей семье.